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Ghana übernimmt E-schools-Projekt

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Anonim

Ghana Education Service (GES) hat sich mit Intel zusammengetan, um das praktische Verständnis von Naturwissenschaften und Mathematik in Schulen im ganzen Land zu fördern.

Das Studium von Mathematik und Naturwissenschaften ist eine schreckliche akademische Übung unter einer Anzahl von Studenten wegen des Mangels an physischer und Visuelle Demonstrationen, gab Reverend Emmanuel Dadebo, Koordinator der E-Schools-Initiative von GES, zu. GES hat die Herausforderung angenommen, eine längst überfällige Änderung des Lehrplans einzuführen, sagte er.

Intel hat GES eine Bibliothek mit digitalen Lernwerkzeugen zur Verfügung gestellt. Schüler und Schülerinnen und Schüler können über www.skoolol.com.gh. Auf die Tools zugreifen.

Während Ghana die meisten seiner Lernzentren bereits mit Tools für den Zugriff auf digitale Inhalte ausgestattet hat, gab es früher keine passenden Inhalte für ein solches Programm, sagte Dadebo.

Digitale Inhalte sind abstrakt und ungeeignet für Ghanas Bildungssystem ohne die Zugabe von lokal generierten Inhalten, sagte er. Daher wird ein Team von lokalen Pädagogen und Forschern die von Intel gestifteten Inhalte verwalten.

Das GES arbeitet mit seiner Forschungs- und Datenabteilung, der Ghana Association of School Teachers, der Mathematics Association of Ghana und ausgewählten Lehrern und Schulpersonal zusammen um indigene Inhalte mit dem genehmigten Lehrplan in Einklang zu bringen. Der Lehrplan wird alle vier Jahre überprüft und vom GES wird erwartet, dass er regelmäßig aktualisiert wird.

Projektleiter führen einen Schulungskurs durch, damit Lehrkräfte die digitalen Inhalte in ihren Klassenzimmern verwenden können.

Ländliche Gemeinschaften ohne Internet Der Zugang wird mit DVD-Kopien des Inhalts zur Verwendung im Mathematik- und Wissenschaftsunterricht zur Verfügung gestellt.